“文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。”2025年2月17日，清华附中广华学校小学部以“金蛇启新 巳巳生辉”为主题，融合传统文化，开展了为期一天的开学课程。
“金蛇启新 巳巳生辉”开学典礼作为开学课程的重要组成部分，以“蛇灵启智 学长分享”“蛇途锦绣 传唱精神”“蛇韵书香 经典诵读”三个篇章链接“哪吒”“AI”等焦点议题，用“自主与自创”“共鸣与共识”开启新学期的成长之旅。
“金蛇启新 巳巳生辉”开学课程作为学校五育融合课程建构的实践表达，以传统文化为锚点，以生命成长为基点，增强了学生的国家意识，激发了学生的爱国情怀，弘扬了中华优秀传统文化，践行了社会主义核心价值观，坚定了实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的理想信念。
音乐舞蹈学科根据不同年级学生年龄特点，以《金蛇狂舞》为主要作品贯通2-6年级进行音乐赏析，二年级以认识民族管弦乐为主要目标；三年级用课堂打击乐器为金蛇狂舞伴奏；四年级用身体律动和自制乐器为《金蛇狂舞》伴奏；五年级创编有关金蛇的歌曲；六年级对《金蛇狂舞》进行曲式分析，进行灵蛇之舞舞剧创编。英语学科，在有趣的《The snake in the cup》《Snake colors》《All about snakes》绘本趣味链接中提升学习兴趣与创意表达。体育学科在《蛇形障碍跑跳》《小蛇历险记》（障碍爬行）《寻找“蛇宝”信物》等趣味课程中展现生命的活力。信息科技学科以小游戏《贪吃蛇》的设计与创造，寓教于乐。
文化认同融入语文、书法、道法等课程，回望历史轨迹，提高人文素养。语文学科，从蛇的起源、词语、成语、故事、古诗、俗语等角度培养学生的文化自信、语言应用、思维能力、审美创造。道法学科，以家国情怀、责任意识为纲领，对2025年春晚吉祥物“巳升升”在传统工艺之美中进行了文化元素解读。书法学科，动态演示甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书中“蛇”字的演变，体会王羲之《十七帖》草书中蛇字笔势的连绵之美。美术学科在《创意圈圈蛇》《粘土立体蛇》《蛇年主题展望卡绘画设计》等趣味课程中涵育积极的生活情趣和高尚的审美情感。
数学学科，以应用知识、创新意识为理念，融入古代数学文化经世致用的文化。如《七巧板与蛇的奇妙之旅》《蛇类选美之数据探索》《设计封闭“蛇”形路线》《我会设计和计算（“蛇”形建筑/画廊/小路/花纹）》《趣玩天干地支》等课程，传承数学智慧，启发求异思维。劳动与科学学科引导学生关注文化生活现象，如了解蛇类基本形状、生活习性、毒蛇与无毒蛇的区别、繁殖与生长的过程，从而普及人类对蛇类认知误区及科学观念，汲取传统智慧、学习思维、提高探究能力。心理学科，以《有“蛇”有得》为题，探讨“我的寒假圆满不圆满”，启迪积极心理。
穿越古今时空，思接千载；置身时代情境，视通万里。“金蛇启新 巳巳生辉”开学课程，引领学生在更真实的情境中感受文化魅力，在更深层次的探索中体认文化内涵，做真正讲好“中国故事”的传承者与传播者。
文字：张景碧
审核：刘辉、王岚
