冬日的校园，萦绕着浓郁的年节气息与纯真的欢声笑语。1月15日，广华学校以“福马迎春·智启新程”为主题，开启了一场别开生面的乐评嘉年华闯关活动。低年级的孩子们化身为一匹匹精神抖擞的“闯关小骏马”，奔跃于五大主题场景之间，在情境性、体验性、趣味性的学科素养考核中展示出丰富多元的成长样态。

 智慧谷：动手动脑，在生活中创造

“小马识途·智慧谷”里，孩子们在“年货分类”环节化身“劳动小达人”，将糖果、春联、福字等年货与各式玩具进行分类归位；在“神马妙算”中通过小棒、计数器理解数的组成，并运用乘除法计算“年账”；在“小马识图”与方位识别中，孩子们辨认立体图形、解读平面图方向，将数学知识灵活运用于生活场景，空间观念与逻辑思维悄然萌芽。

 探索湾：跨越学科，在体验中成长

“神驹过河·探索湾”里，孩子们既走进自然世界，观察植物、描述特征，也在“快马传音”中自信地用英语送上新年问候、演唱英文歌曲。同时，传统拓印活动也吸引着大家亲手制作奔马、鲤鱼等吉祥图案，在动手实践中感受科学与人文、语言与文化的交融魅力。

风华亭：诵读传承，在经典中浸润

“骏马诗会·风华亭”中，琅琅诵读声声入耳。孩子们流利认读汉字、背诵古诗，并能分享成语与诗句大意；在“拜年达人”和“年俗分享”环节，他们通过情景表演展现礼仪，生动讲述家乡年俗，将语言运用、文化传承与品德教育自然融合。

创想坊：艺术创想，在创造中绽放

    “骊驹铃韵·创想坊”里创意与乐音齐飞。孩子们准确演奏乐句、回答问题，并发挥想象力绘制马年日历、完成主题拼

图。合唱环节中，大家头戴头饰、手持乐器，用嘹亮歌声与生动表演传递节日的喜悦，在艺术创造与协作中展现审美与表达

力。

 活力场：身心跃动，在协作中凝聚

“龙马奔腾·活力场”上欢声不断。孩子们跳绳、做操、穿梭敏捷梯，锻炼身体协调与意志力；同时也在英语指令游戏中灵活响应，结合动作与语言进行情景表达，在“巡游”互动中自然运用英语，实现体能训练与语言运用的趣味结合。

本次乐考活动打破学科边界，将素养展示与新春文化、传统工艺、生活场景、科技创新等深度融合。在“福马迎春·智启新程”的欢歌中，在“星级评价·闯关盖章”的记录里，成长正在发生，精彩还在继续。

教育源于生活，成长成于活动。广华学校一二年级这场“福马迎春”乐评嘉年华活动，不仅是一次评价方式的创新尝试，更是一段文化浸润与成长赋能的美好旅程。愿孩子们怀抱这份冬日的收获与欢欣，在新的一年里，如骏马般自信驰骋，在未来的道路上绽放出更加灿烂的光芒。